为深入贯彻《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知》（教材〔2022〕2号）和《教育部教材局关于义务教育国家课程新修订教材使用有关事项的通知》有关要求，提高教师运用新修订教材、实施课程教学的能力，2024年10月11日，围绕新教材培训的内江市市直、中区义务教育初中道德与法治教研活动在内江六中上南校区举行。本次教研活动由内江市市中区道德与法治教研员张新梁老师主持，来自内江市市直属学校、市中区学校50余名老师参与。

首先，王娟老师为大家带来了一堂精彩的公开课《认识自己》。课堂上，王娟老师通过巧妙设置问题情境，引导学生积极思考自我认知的途径与重要性。她组织的小组讨论热烈非凡，学生们各抒己见，思维的火花在交流中不断迸发。

紧接着，谭小青老师带来了公开课《家的意味》。谭老师以温馨的家庭故事为引子，深入浅出地阐述了家的含义和作用，引导学生认识到家庭在个人成长中的重要作用。课堂上，谭老师通过情景模拟、角色扮演等多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，让学生们在轻松愉快的氛围中领悟到了家的深刻内涵。

内江六中党委委员、副校长张应发表讲话。张校长首先对各位参会教师的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了内江六中上南校区的办学理念和办学成果。他强调，道德与法治教育是学校教育的重要组成部分，道德与法治学科在学生品德塑造和价值观引领方面起着不可替代的作用，希望各位教师能够以此次活动为契机，加强交流，共同提高教学水平。

两位授课老师分别进行说课。王娟老师详细阐释了教学目标设定背后对学情和教材的精准把握，以及教学过程中各个环节的设计意图与教学方法的运用。谭小青老师则深入分析了如何将情感教育融入知识传授，使学生在学习中实现情感共鸣。

随后各校参会教师纷纷进行了评课。大家畅所欲言，对两位老师的公开课给予了高度评价，并就教学中的一些问题和困惑进行了深入交流和探讨。通过评课环节，教师们不仅加深了对道德与法治课程的理解，还收获了许多实用的教学技巧和方法。

最后，教研员张新梁进行总结发言。他对授课老师的精彩表现和教师们的积极参与给予高度肯定，对评课中的关键要点进行梳理升华，并结合新教材特点为后续教学工作指明方向，为本次教研活动画上了圆满句号。此次活动为教师们搭建了交流学习的优质平台，有力推动初中道德与法治学科教学水平的提升。